寒假即將到來，幼兒園的學(xué)習(xí)和生活也將告一段落：
　　幼兒在這學(xué)期中學(xué)到了什么？
　　表現(xiàn)怎樣？
　　假期中該注意什么？
　　為了更好地解答家長最關(guān)注的這些問題，幼兒園都會(huì)在學(xué)期末舉辦家長會(huì)，那么幼兒教師該如何安排會(huì)議內(nèi)容才能讓家長會(huì)的效果更好呢？

　　期末家長會(huì)
　　一、家長會(huì)目的
　　① 感知幼兒學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)游戲中學(xué)習(xí)。
　　② 分享有效生活自理能力的方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。
　　③ 傳播先進(jìn)的育兒方法，提供正確育兒觀，用智慧的愛陪伴孩子成長。

　　二、會(huì)前準(zhǔn)備
　　1.發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長的需求
　　為了提高家長會(huì)的目的性、實(shí)用性，在召開之前，幼師可以給家長發(fā)放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手的問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些情況也寫下來。
　　老師們?cè)跁?huì)前先將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的要點(diǎn)，有針對(duì)性地安排家長會(huì)內(nèi)容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，給家長提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

　　2.正式真誠地邀請(qǐng)
　　很多老師通知家長開家長會(huì)就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。正確的做法是：親自給每位家長發(fā)送通知或邀請(qǐng)函（電子版即可），明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長會(huì)的簡略流程提前告知，用生動(dòng)的語言描述主題，讓家長感受到家長會(huì)的重要性，體會(huì)到老師們的努力和真誠，并對(duì)此充滿期待。
　　還可以讓孩子親手制作家長會(huì)邀請(qǐng)函，這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長會(huì)充滿了期待。

　　三、家長會(huì)流程
　　1.家長簽到
　　幼兒園做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
　　2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活
　　教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
　　3.班主任開場致辭（案例）
　　非常感謝各位家長朋友冒著寒冷來參加今天的家長會(huì)，時(shí)間過得真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下了他們成長的足跡。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。
　　4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
　　教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。（有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。）
　　5.家長代表發(fā)言
　　孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，對(duì)于孩子的變化，家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長的心。
　　6.表彰分享環(huán)節(jié)
　　以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒，評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。
　　7.親子互動(dòng)游戲
　　游戲主題：比比看
　　游戲目的：通過穿衣服比賽，讓家長理解自理能力對(duì)于幼兒的意義。
　　游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì)，另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。小結(jié)：
　　比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短，別人幫忙穿衣服的時(shí)間長”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。
　　活動(dòng)后請(qǐng)家長們體會(huì)一下，我們?cè)趲秃⒆哟┮路r(shí)，孩子是不是也不怎么順暢配合？道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些成長。
　　討論分享環(huán)節(jié)
　　幼兒生活自理金點(diǎn)子
　　（分四組分別討論）
　　A：幼兒進(jìn)餐，您是如何做的？
　　B：幼兒入睡，您是如何做的？
　　C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的？
　　D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的？
　　活動(dòng)小結(jié)：
　　生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。
　　每個(gè)幼兒在成長的過程中，都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時(shí)父母和長輩能有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為？
　　8.假期需要家長配合的工作
　　寒假即將開始，我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒度過一個(gè)愉快的假期。
　　注意事項(xiàng)
　　① 注意通行安全
　　走人行橫道，過馬路時(shí)要看紅綠燈，不瘋跑，不獨(dú)自橫穿馬路。 　　② 注意用電安全
　　認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 　　③ 注意飲食衛(wèi)生
　　不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
　　④ 規(guī)律飲食和生活
　　請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
　　⑤ 控制看電視時(shí)間
　　放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
　　⑥ 讓孩子自己的事情自己做
　　假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
　　⑦ 預(yù)防疾病
　　放假期間，請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避免被傳染。
　　9、結(jié)束語（案例）
　　在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要進(jìn)步的地方還有很多，在以后的日子里，我會(huì)更加努力，同時(shí)歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。
　　教育孩子是我們共同的責(zé)任，讓我們攜起手來，一起為孩子的成長而努力！同時(shí)，預(yù)祝大家新年快樂！今天的會(huì)議到此結(jié)束，再次感謝各位家長朋友們的到來！